COMENZAMOS LA JORNADA CON NUESTRA ASAMBLEA:
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ACTIVIDAD
DE CASA: RETO OJOS TAPADOS: Variación para los que ya lo hayan hecho y lo
dominen bien os propongo que un familiar os acerque a algún mueble u objeto de
casa e intentéis adivinar de qué se trata: Frigorífico, tele, escoba , plato…
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LECTOESCRITURA:
1. Con el plato y la sal hacemos las
sílabas va- ve- vi –vo – vu.
2. Practicamos en un folio.
3. Ficha lectoescritura nº 3: escribimos
las sílabas dentro de la pauta.
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LÓGICA
MATEMÁTICA:
1. Ficha nº 7:
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Hacemos
la suma de las mariposas , las contamos y
ponemos
la cantidad.
-
Realizamos
las sumas verticales para lo que podemos ayudarnos
de:
legumbres, colores, dedos chapas, etc.
-
Contamos
grupos de las flores y las mariquitas y
unimos con el
Correspondiente número.
2. Ficha serie de con los dibujos de las
setas, los abetos y los coches:
- La secuencia de la serie es la siguiente:
Abeto-seta-seta-coche- abeto
-
Coloreamos
los dibujos de la serie.
-
Recortamos
los dibujos ( desarrollo motricidad fina).
-
Pegamos
los dibujos siguiendo la secuencia arriba especificada:
Abeto-seta-seta-coche- abeto
3. Vemos y repasamos los conceptos dentro- fuera- en el borde:
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INGLÉS:
1. Rutinas del tiempo si quieren.
2. Sección English for Infant : entrada
sobre los opuestos, los usados en la clase en las conversaciones diarias, sólo
hay que ver el vídeo y luego escuchar y elegir el correcto. Es muy sencillo.
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Y
PARA TERMINAR:
Repaso canción del camarero.
Canción de fin de la jornada escolar
“ Hasta mañana” :
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DIVERSIÓN
Y JUEGO:
Para esos ratos en los que estamos simplemente jugando y os apetece un poco bailar aquí os dejo el enlace de un video muy
divertido:
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